رائز تقييم مكتسبات الأطفال
عند ولوج السنة الأولى من
التعليم الابتدائي
ملمح خروج الطفل من التعليم
الأولي
شتنبر 2023
بطاقة المعلومات
...................................................................... | الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة | |||||||
...................................................................... | المديرية الإقليمية | |||||||
...................................................................... | المؤسسة التعليمية | |||||||
...................................................................... | الوسط - قروي، شبه حضري، حضري | |||||||
...................................................................... | الفوج | |||||||
...................................................................... | الأستاذ )ة( الممرر)ة( للرائز | |||||||
...................................................................... | (اسم التلميذ )ة | |||||||
نعم | لا | مكرر | ||||||
...................................................................... | رقم مسار | |||||||
ذكر | أنثى | الجنس | ||||||
.....................: نوعها | نعم | لا | وجود حالات إعاقة أو قصور | |||||
لا | نعم | الاستفادة من التعليم الأولي | ||||||
ثلاث سنوات | سنتين | سنة | أقل من سنة | |||||
اخر | الكتاتيب | خصوصي | عمومي | نوع التعليم الأولي المستفاد منه | ||||
...................................................................... | المؤسسة حيث تمت الاستفادة | |||||||
...................................................................... | الجمعية المسيرة لقسم التعليم الأولي حيث تمت الاستفادة |
1-مجال استكشاف الذات والمحيط البيئي و التكنلوجي
2-مجال بناء الأدوات الأساس لتنظيم التفكير
3-مجال بناء أدوات التعبير اللغوي و التواصل
4-مجال تطوير السلوك الحسي الحركي
5-مجال بناء القيم و قواعد العيش المشترك
6- Test d’évaluation des acquis desenfants à l’entrée en 1ère année du primaire